【三余读书的含义】“三余读书”这一说法源自古代文人对时间利用的智慧总结，体现了古人珍惜光阴、勤奋学习的精神。其核心在于合理安排时间，在闲暇中求学，强调在有限的时间内最大化地提升自我。
一、
“三余读书”最早见于《三国志·魏书·王朗传》中关于董遇的记载，原文为：“人有从学者，遇不肯教，而曰：‘必当先读百遍，乃可言学。’学者笑之。遇曰：‘读书百遍，其义自见。’因言：‘当以三余’。”这里的“三余”指的是三种空闲时间：冬日、夜晚和农闲时节。董遇认为，人们应在这些“余”时进行读书学习，以充实自己。
“三余读书”不仅是对时间的高效利用，更是一种精神追求。它鼓励人们在日常生活中善于抓住点滴时间，不断积累知识，提升修养。这种理念至今仍具有现实意义，尤其在快节奏的现代社会中，提醒人们不要忽视看似零碎的时间，而是将其转化为成长的动力。
二、表格展示
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《三国志·魏书·王朗传》中关于董遇的记载 |
| 含义 | “三余”指冬日、夜晚和农闲时节，是可用于读书的闲暇时间 |
| 来源人物 | 董遇（东汉末年学者） |
| 核心思想 | 善用闲暇时间，勤于学习，提升自我 |
| 现代意义 | 鼓励人们在忙碌生活中利用碎片时间学习 |
| 体现精神 | 珍惜时间、勤奋好学、持之以恒 |
| 适用人群 | 学生、职场人士、终身学习者 |
三、结语
“三余读书”不仅是一种学习方法，更是一种生活态度。它告诉我们，真正的学问不在于时间的长短，而在于是否用心去把握每一个可以学习的机会。在当今信息爆炸的时代，“三余读书”的精神依然值得我们借鉴与践行。