【三年级寻找校园之美作文】在我们美丽的校园里，处处都藏着独特的风景和动人的故事。为了更好地发现校园的美，我们班开展了一次“寻找校园之美”的活动。通过这次活动，我不仅更加了解了我们的学校，也学会了用眼睛去观察、用心去感受。
一、
在这次活动中，我们以小组为单位，围绕校园的不同角落进行观察和记录。每个同学都积极参与，认真思考，从不同的角度发现了校园的美丽之处。有的同学关注的是花草树木的生长变化，有的同学则被教室里的布置所吸引，还有的同学记录了同学们在校园中的快乐时光。
通过这次活动，我们不仅提高了观察能力和表达能力，也增强了对校园的热爱之情。校园的每一处细节，都是我们成长路上的美好回忆。
二、表格展示
| 观察点 | 描述 | 感受 |
| 教室 | 布置整洁，书本整齐排列，墙上贴着同学们的作品 | 看到自己的作品被展示，感到自豪 |
| 花坛 | 各种花草竞相开放，颜色鲜艳 | 感受到春天的气息和生命的活力 |
| 操场 | 大家在运动中欢笑，充满活力 | 让人感受到青春的朝气 |
| 图书角 | 静静地看书，沉浸在知识的世界中 | 心情变得平静而充实 |
| 校园小路 | 铺满落叶，阳光透过树叶洒下斑驳光影 | 仿佛走进一幅画中 |
| 课间活动 | 同学们在一起聊天、玩游戏 | 感受到友谊的温暖 |
通过这次“寻找校园之美”的活动，我更加懂得了：校园的美不仅在于它的环境，更在于我们每一个人的参与和努力。希望以后还能有更多这样的机会，让我们一起去发现更多的美好。