【朝花夕拾五猖会主要内容概括】《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，收录了他1926年所写的十篇散文。其中，《五猖会》是其中一篇具有代表性的作品，通过作者童年时期对“五猖会”的期待与现实的落差，反映出封建教育对儿童天性的压抑以及社会习俗的荒诞。
一、主要
《五猖会》描写了鲁迅童年时对迎神赛会——“五猖会”的强烈向往。在文章中，他详细描述了自己在准备参加五猖会时的兴奋心情，以及家人对他的严格要求。父亲在他即将出发前，突然让他背诵《鉴略》，这让他感到极大的痛苦和失落。最终，虽然他完成了任务，但那份期待已久的快乐早已被沉重的压抑所取代。
文章通过对这一事件的描写，揭示了封建家庭教育的专制与不合理，同时也反映了当时社会上迷信、落后风俗对人们思想的束缚。鲁迅以冷静而带有讽刺的笔调，表达了对这种现象的批判。
二、表格
| 项目 | 内容 |
| 作品名称 | 《五猖会》 |
| 作者 | 鲁迅 |
| 出处 | 《朝花夕拾》 |
| 主题 | 封建教育对儿童天性的压抑；社会习俗的荒诞 |
| 故事背景 | 鲁迅童年时期对“五猖会”的期待 |
| 主要情节 | - 鲁迅渴望参加五猖会 - 父亲要求他背诵《鉴略》 - 他被迫完成任务后失去参加的兴致 |
| 情感基调 | 从期待到失落，带有压抑与讽刺 |
| 表现手法 | 回忆叙述 + 讽刺批判 |
| 人物形象 | - 鲁迅（童年视角） - 父亲（专制教育者） |
| 社会意义 | 批判封建礼教对儿童自由的压制 |
三、结语
《五猖会》虽是一篇看似简单的童年回忆，却蕴含着深刻的反思与批判。鲁迅通过这件小事，揭示了封建教育制度对个体心灵的伤害，也反映了他对自由、人性解放的追求。这篇文章不仅是个人记忆的记录，更是对中国传统文化中不合理部分的深刻剖析。