大家好,小宜来为大家讲解下。描写月下情景小练笔，描写月下情景小练笔四年级这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

#四年级# 9月15日，今天的语文作业有一项是小练笔，学完了第二课《走月亮》，仿写一下，月下的情景，老师要求的200字左右，源子一提笔刷啦啦就又写成了小作文[捂脸]，但愿老师不会批不合格（超字数啦）

诗友作品互评集锦35

上联：羞从面色起

下联：愁自内因生

上联：花下徜徉香满袖

下联：溪边游戏湿一身

上联：深谷幽兰香自赏

下联：亲家好女美人知

@王惠 第一联！[强]第二联，一处应平声；第三联，自，人词性不对！

上联：花下徜徉香满袖

下联：柳中穿越翠盈衣

@叶扬海 袖和衣重复

谷雨

五律/丁平红

篱边桑果紫，陌上柳条青。

渚鹭衔鱼起，云萍化羽零。

一溪烟雨漫，两岸水村宁。

从此霜刀远，开轩绿满屏。

请诗友们指点[碰拳][碰拳][碰拳]

@丁丁（化蝶） 这首小律不错。起承转合合理，景致也有层次感，静到动，小到大。情绪次弟升华做得很好。点两处瑕疵，颔联对仗词性可以再准确些。霜刀一词不论是直意还是喻意都不宜用于暮春，建议改轻寒。管见供参。

@陈邦寿 (引玉楼) 陈老师半夜三更还在对联！佩服！[强]

羞从面色起

相自心思生

这联对得工整[强]

花下徜徉香满袖

指尖舞蹈动全身

这里的香是名词；动，动词；词性不对。动，可否换功？

深谷幽兰香自赏

远山古寺宝觉人

觉，仄声字。自，代词，觉，动词；赏，动词，人，名词；”宝觉人”可否改成”宝谁知”。个见！[咖啡][咖啡]

羞从面色起

爱自心头生

花下徜徉香满袖

世间逍遥味清欢

深谷幽兰香自赏

驿途倦旅影独怜

@守望 第一联。[强]第二联，遥处应仄声；袖，名词；欢，形容词。第三联，独处应平声，独仄声字。独的词性也不对

@陈邦寿 (引玉楼) 陈老师精神可嘉！[强]

花下徜徉香满袖

路边游荡热足身

足，仄声字，此处应平。这里的香是名词，热，动词；满，形容词；足，名词，词性不对！

深谷幽兰香自赏

断崖峭壁险谁知[强][强]

楼顶小园

王惠

小园谷雨倍芳华，

锦绣金银映桂花。

凤舞蝶萦桑果笑，

吉红紫气满枝丫。

@王惠 颔联主描应是金银花而非桂花，四月桂虽一年开数次，但还是以秋花为主，这里景致描写有点失实。尾联红紫二色两字就明白了，为何要用吉红紫气去强行凑成四个字？剩下俩字描形态它不香吗？

上联：湖堤柳线融波翠

下联：月下山盟刻骨深

上联：春风摆柳桃先醉

下联：夜雨敲窗梦未惊

上联：峻岭苍松尤有韵

下联：潇湘翠竹更含情

@守望 [强][强]

@守望 且不论平仄，只论文字，意境尽出，底蕴和灵性一览无余

枝头喜鹊叽歪叫，

舞动晨曦展妙招。

早美田园蚕食好，

前程似锦乐逍遥。

@潘才青 油头老干尾，多阅读近体七绝，练笔诗可以多写些。

漫步湖边路，风光五色连；

春风吹暖树，暮霭没炊烟。

即兴呼朋至，欢声笑语綿；

随心观夜景，益寿在当前。

@陈邦寿 (引玉楼) 艺术都是相通的，邦寿老师上道很快。平仄韵无误，述事线条清晰。颈联未对仗，遣词尚生，多练练笔。

喜迁莺.釆忍冬（韦庄体）

香长袭，雀初鸣。梦醒把梯登。鹭鸳对对舞娉婷。不忍掳精英。

手非长，盆渐满。悔作金银万贯。撷芳无意与蜂争。绕耳苦叮咛。

@范志雄 喜迁莺上下六平韵两仄韵格律运用驯熟老到。上片鹭鸳以色喻黄白，很生动到位，歇拍转过片经历了心理挣扎，淡淡描写而心情已出，手法点赞。结句蜂语，拟人警句不着痕。唯手非长一句意晦。

@隐鹤南溪 知熊者隐鹤也。兄未临其境，而体会深切，道行非浅，实为我等所钦佩！手非长意指摘花人，见其美艳本不忍心采坏其境，心本不贪，手本不长，奈何此花娇小惹人且功效身价颇高，令人不由自主地又伸手采掳，以占为己有，人之性也，花之贵致人之贪，故有下句，花自白道:悔作金银万贯身。

七律 有感福州数字峰会开幕（新韵）

福建 松风

今夜星空多灿烂，

闽江两岸醉难眠。

辉煌大厦相融水，

矫健神龙自舞天。

千架飞机揭序幕

一行数字展开篇，

山河壮丽谁挥写，

旗帜飘扬看百年。

@松风 现代表现形式明显，诗味浅了，直白无须评。主题符合峰会要求，建议投稿。

再游景宁

古朴畬乡再度来

廊桥溪畔又徘徊

盛装美女翩跹舞

妙似天仙降凤台@隐鹤南溪 辛苦老师指导

@邱建德 既然是再度来，就要找一些不同的角度来写，还是个廊桥美女啥的，就没意思了。找不同之处，哪怕就找一个点。

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